この世はパラドックスにあふれている

高校生の国語の問題にパラドックスという言葉がよく出てくる。

「急がば回れ」のように、「一見すると矛盾しているように見えるが、実は本質を突いていること」といった意味で、「逆説」と訳されることが多い。

「自由だと決められない。」「黙っていた方が評価される。」「求めるほど、得られない。」理屈に合っていないのに、なぜか納得してしまう。ときには理不尽にも感じる。人生、パラドックスだらけである。

「何もしない勇気」や「手放すことで手に入る」など、最近の自己啓発本にも逆説が多い。読んでいると納得してしまうが、いざ何かしようとすると「いや、結局やれってことか？」と混乱する。言葉って便利で不親切だ。

子どもの世界にも、パラドックスが詰まっている。一番身近なのは、「正直者がバカを見る」だろうか。小さいころ、「ウソついちゃだめ」と言われたが、正直に白状すると叱られ、ウソをついた友達はうまく逃げ切る。

ちなみに、教育の現場も常にパラドックスと共にある。「自分の頭で考えろ、自分の意見を大切にしろ」と言いつつ、「模範解答はこれだ」と教えるこの二重構造。（これはただの矛盾か？）生徒が混乱しないわけがない。

パラドックスとして挙げられる事象は、世の中が「単純じゃない」という事実を、示しているのかもしれない。そんな世界で生きていく私たちにとって、逆説も一つの真理と捉え、矛盾と感じてもそれを受け入れる寛容さが求められる。

必死に思考した結論として、深く考えず気楽に生きる。といったところか。

沢田国語研究所

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　沢田隆志

　大阪市出身
　開明高校→横浜国立大学経済学部卒

　大手自動車メーカーで経理として勤務。
　神奈川県で教育委員会に勤務。その後、
　須賀川市の梁取塾で主に中学生を指導。
　
　俳句や短歌を中心に文学を楽しむ。

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